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Língua Portuguesa: Leitura, compreensão, análise e interpretação de textos de diferentes gêneros, especialmente administrativos, técnicos, legais, científicos e informativos. Identificação de tema, finalidade, tese, argumentos, pressupostos, informações explícitas e implícitas, inferências, posicionamentos e efeitos de sentido. Coesão, coerência, progressão temática, referenciação e relações lógico-semânticas. Significação de palavras e expressões no contexto; denotação, conotação, polissemia, ambiguidade, sinonímia e antonímia. Classes de palavras e seus empregos. Flexão nominal e verbal. Concordância e regência nominal e verbal. Crase. Colocação pronominal. Estrutura da oração e do período. Coordenação e subordinação. Pontuação e seus efeitos de sentido. Ortografia oficial e acentuação gráfica. Reescrita de frases e parágrafos, com preservação do sentido, correção gramatical, clareza, concisão, precisão e adequação à comunicação administrativa e profissional.
Matemática: Operações com números naturais, inteiros, racionais e reais. Frações e números decimais. Razão, proporção, regra de três simples e composta e porcentagem. Variações percentuais, médias e índices. Juros simples e compostos. Grandezas e medidas; conversão de unidades. Leitura, interpretação e análise de tabelas, gráficos, séries históricas e indicadores. Noções de estatística: média, mediana, moda, amplitude e interpretação de distribuições. Sequências e padrões. Proposições, conectivos, negação, equivalência, implicação e conclusão lógica. Resolução de situações-problema envolvendo planejamento governamental, execução orçamentária, custos, metas, prazos, séries históricas e indicadores.
Conhecimentos Gerais: História e formação territorial do Município de Mogi Mirim. Aspectos geográficos e demográficos. Organização políticoadministrativa municipal. Estrutura básica da Administração Pública municipal. Símbolos oficiais do Município.
Conhecimentos Específicos: Fundamentos anatômicos, fisiológicos e neurológicos da comunicação humana. Aquisição e desenvolvimento da linguagem oral e escrita. Avaliação e intervenção nas alterações de linguagem, fala, voz, fluência, audição, processamento auditivo, motricidade orofacial e deglutição. Transtornos dos sons da fala, disartria, apraxia, afasia, disfonias, gagueira, perdas auditivas e disfagia. Comunicação aumentativa e alternativa. Reabilitação auditiva e dispositivos de amplificação. Alterações relacionadas a condições neurológicas, congênitas, adquiridas e degenerativas, ao transtorno do espectro autista, à deficiência intelectual e ao envelhecimento. Anamnese, avaliação, diagnóstico no âmbito profissional, prognóstico, plano terapêutico, acompanhamento, alta e encaminhamento. Prática baseada em evidências. Lei nº 6.965/1981, Decreto nº 87.218/1982, Código de Ética e normas vigentes do Conselho Federal de Fonoaudiologia. Prontuário, relatórios, laudos, pareceres, biossegurança e segurança do usuário.
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