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Última atualização editorial: 16/06/2026.
Prepare-se com máxima eficiência para o Processo Seletivo Simplificado da Secretaria da Educação do Estado de São Paulo (SEDUC/SP) com o consagrado material da Editora Millennium. Esta apostila digital foi desenvolvida especificamente para o cargo de Professor de Matemática, reunindo de forma didática e aprofundada todo o referencial pedagógico comum e o conteúdo programático específico da disciplina.
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Dúvidas Frequentes (FAQ)
O material é inteiramente digital. Assim que o pagamento for confirmado, o link para realizar o download do arquivo em formato PDF é enviado automaticamente para o seu e-mail cadastrado e WhatsApp em até 1 dia útil.
Com certeza. O material da Editora Millennium contempla tanto a parte de Conhecimentos Gerais e Didáticos-Pedagógicos descrita no edital (incluindo as técnicas indicadas de Doug Lemov, STEAM, etc.) quanto 100% dos tópicos de Conhecimentos Específicos de Matemática.
Sim. O arquivo PDF não possui bloqueios de segurança ou travas para impressão. Você está totalmente livre para imprimir todo o conteúdo ou apenas as seções que preferir estudar fisicamente.
A Editora Millennium preparou volumes específicos pós-edital para as demais áreas do concurso. Para conhecer as outras opções do catálogo, visite a nossa categoria exclusiva SEDUC SP.
✔ O CONTEÚDO PROGRAMÁTICO DESTA APOSTILA CONTÉM CONHECIMENTOS GERAIS E ESPECÍFICOS, EXATAMENTE NA ORDEM DO EDITAL
BIBLIOGRAFIA REFERENCIAL: BACICH, Lilian; MORAN, José. Metodologias ativas para uma educação inovadora: uma abordagem teórico-prática. Porto Alegre: Penso, 2017. / BACICH, Lilian; HOLANDA, Leandro. STEAM em sala de aula: aprendizagem baseada em projetos integrando conhecimentos na educação básica. Porto Alegre: Penso, 2020. / CAMARGO, Fausto; DAROS Thuinie. A sala de aula inovadora: estratégias pedagógicas para fomentar o aprendizado ativo. Porto Alegre, Penso, 2018. / LEMOV, Doug. Aula nota 10 3.0: 63 técnicas para melhorar a gestão da sala de aula. Porto Alegre: Penso, 2023 (Capítulos e Técnicas cobradas no edital: Cap. 2: Técnicas 2 e 4; Cap. 3: Técnicas 6 e 12; Cap. 4: Técnicas 15, 16 e 17; Cap. 5: Técnica 26; Cap. 7: Técnica 33; Cap. 8: Técnica 38; Cap. 9: Técnica 43; Cap. 11: Técnicas 52 e 54; Cap. 12: Técnicas 59 e 60). / LIBÂNEO, José Carlos. Adeus professor, adeus professora? Novas exigências educacionais e profissão docente. São Paulo: Cortez, 2025. / NELSEN, Jane; LOTT, Lynn; GLENN, H. Stephen. Disciplina positiva em sala de aula: como desenvolver o respeito mutuo, a cooperação e a responsabilidade em sala de aula. Barueri: Manole, 2017.
PROGRAMA: Frações. Porcentagem. Análise combinatória. Potenciação, radiciação e notação científica. Conjuntos numéricos reais: naturais, inteiros, racionais e irracionais. Sequências e regularidades: padrões e regularidades, sequências numéricas, progressão aritmética e progressão geométrica. Grandezas e medidas: comprimento, tempo, massa, capacidade, temperatura, volume e capacidade. Grandezas diretamente e inversamente proporcionais. Características das figuras geométricas planas: triângulos, quadriláteros e polígonos. Área e perímetro de figuras geométricas planas. Semelhança de triângulos, Teorema de Pitágoras e trigonometria no triângulo retângulo. Geometria espacial: prismas, pirâmides, cilindros e cones. Expressões algébricas. Equações polinomiais do 1º grau e do 2º grau. Sistemas de equações lineares. Funções: funções polinomiais do 1º e 2º grau, funções exponenciais, funções logarítmicas e funções trigonométricas. Probabilidade. Estatística: gráficos e tabelas, medidas de dispersão e medidas de tendência central.
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