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Apostila PREFEITURA DE GUARUJÁ SP 2026 Professor de Ciências

Código: CEDAAA553
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★★★★★ Avaliação: 4.9/5 (baseado em 98 avaliações de alunos)

📅 Última atualização de conteúdo: 18 de fevereiro de 2026


Garanta sua estabilidade financeira estudando com o material mais completo do mercado. Esta apostila para o concurso PREFEITURA DE GUARUJÁ SP 2026 Professor de Ciências foi elaborada por especialistas para cobrir todos os pontos relevantes do conteúdo programático, de forma objetiva e sem enrolação.

📋 Informações Técnicas

Cargo: PROFESSOR DE CIÊNCIAS

Instituição: PREFEITURA DE GUARUJÁ SP

Formato: Digital (PDF) - Enviado por e-mail

Edição: 2026

🎯 O que você vai aprender:

  • Conhecimentos Básicos: Conteúdo básico aprofundado com foco na banca organizadora.
  • Conhecimentos Específicos: Conteúdo técnico detalhado e direcionado para o cargo.
  • Bônus: Questões gabaritadas de concursos anteriores para treino + mapas mentais para revisão rápida.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

LÍNGUA PORTUGUESA

Leitura e interpretação de textos; coesão e coerência; tipologia e gêneros textuais; variação linguística e norma-padrão; ortografia oficial; acentuação gráfica; formação e estrutura das palavras; classes de palavras; pronomes; sintaxe da oração e do período; coordenação e subordinação; concordância verbal e nominal; regência verbal e nominal; uso da crase; pontuação; vozes verbais; discurso direto e indireto; denotação e conotação; ambiguidade; sinonímia e antonímia; relações de sentido no texto.


LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL

  • Constituição Federal de 1988 – artigos 205 a 214 (educação).

  • Lei nº 8.069/1990 – Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA).

  • Lei nº 9.394/1996 – Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB).

  • Decreto nº 12.686/2025 – Política Nacional de Educação Especial Inclusiva.

  • Lei nº 10.639/2003 – Torna obrigatório o estudo da história e cultura afro-brasileira nas escolas de educação básica.

  • Lei nº 11.645/2008 – Altera a LDB para incluir a história e cultura indígena como conteúdo obrigatório no currículo escolar, integrando-os às temáticas afro-brasileiras.


CONHECIMENTOS PEDAGÓGICOS

Fundamentos da prática pedagógica e da docência na educação básica. Organização do trabalho docente. Planejamento pedagógico. Avaliação da aprendizagem em perspectiva formativa. Gestão da sala de aula. Metodologias e estratégias de ensino voltadas à aprendizagem ativa, ao protagonismo do estudante e ao desenvolvimento integral. Práticas pedagógicas inclusivas, respeito à diversidade e à equidade no ambiente escolar. Mediação de conflitos e convivência escolar. Relação escola, família e comunidade. Projeto Político-Pedagógico. Tecnologias digitais como apoio ao processo de ensino e aprendizagem. Uso pedagógico de recursos e ambientes digitais no planejamento, na avaliação e nas práticas de sala de aula. Educação digital e cultura digital no contexto escolar. Uso ético, responsável e seguro das tecnologias no ambiente educacional.

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