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Língua Portuguesa: Leitura e interpretação de textos. Princípios de textualidade: coesão e coerência. Argumentação. Paragrafação. Linguagem denotativa e linguagem conotativa. Figuras de Linguagem. Classe de palavras. Adequação vocabular. Conjugação verbal. Emprego de tempos e modos verbais. Uso do sinal indicativo de crase. Concordância nominal e verbal. Organização do período simples e do período composto: funções sintáticas. Variação linguística, norma padrão e situações de comunicação. Relações semânticas entre palavras: sinonímia e antonímia. Ortografia e acentuação gráfica (novo acordo ortográfico). Emprego dos sinais de pontuação e efeitos de sentido.
Conhecimentos Específicos: Bases filosóficas e sociológicas da educação: fundamentos teóricos das práticas pedagógicas; Relações Educação e Saúde: práticas educativas adaptadas às condições de saúde e às deficiências sensoriais no ciclo de vida; Psicologia do Desenvolvimento Humano: fundamentos psicológicos para a prática pedagógica; Práticas para alfabetização e/ou letramento; Políticas educativas: Inclusão, Educação Especial, Atendimento Escolar Especializado e Acesso à Tecnologia Assistiva; Estilos de aprendizagem e modos de ensinar; Práticas pedagógicas nos atendimentos a jovens e adultos.
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