CONTEÚDO DA APOSTILA

Língua Portuguesa:  Leitura, compreensão e interpretação de texto. Vocabulário: sentido denotativo e conotativo, sinonímia, antonímia, homonímia, paronímia e polissemia. Ortografia: emprego das letras, das palavras e da acentuação gráfica. Pontuação: emprego de todos os sinais de pontuação. Classes de palavras: Pronomes - classificação, emprego e colocação pronominal (próclise, ênclise e mesóclise); Verbos - emprego dos modos e tempos, flexões dos verbos irregulares, abundantes e defectivos e vozes verbais; Preposições - relações semânticas estabelecidas pelas preposições e locuções prepositivas; Conjunções - classificação, relações estabelecidas por conjunções, locuções conjuntivas; Substantivos - classificação e flexões; Adjetivos - classificação e flexões. Termos da oração: identificação e classificação. Processos sintáticos de coordenação e subordinação. Classificação dos períodos e orações. Concordância nominal e verbal. Regência nominal e verbal. Emprego do acento indicativo de crase.

Legislação Municipal: Lei Orgânica do Município de Queimados/RJ. Lei Municipal nº 1.060, de 22 de dezembro de 2011 – Dispõe sobre o Regime Jurídico dos Servidores Públicos do Município de Queimados, das suas autarquias e fundações públicas.

Saúde Pública: Sistema Único de Saúde – SUS: princípios, diretrizes, organização, funcionamento e competências; Leis nº 8.080/1990 e nº 8.142/1990. 2. Organização da atenção à saúde: níveis de atenção, regionalização, hierarquização e Redes de Atenção à Saúde. Atenção Primária à Saúde: princípios, organização, territorialização e integração com os demais níveis de atenção. Políticas de promoção, prevenção e educação em saúde: determinantes e condicionantes do processo saúde-doença. Humanização e acolhimento: princípios da Política Nacional de Humanização e direitos dos usuários dos serviços de saúde. Vigilância em Saúde: vigilância epidemiológica, sanitária, ambiental e saúde do trabalhador; prevenção e controle de doenças e agravos; notificação compulsória. Epidemiologia e indicadores de saúde: conceitos básicos; incidência, prevalência, mortalidade, letalidade e principais indicadores de saúde. Imunização: Programa Nacional de Imunizações – PNI e princípios gerais da vacinação. Biossegurança e controle de infecções: precauções, prevenção de riscos ocupacionais e gerenciamento de resíduos de serviços de saúde. Segurança do paciente e qualidade da assistência: princípios, prevenção de incidentes e eventos adversos.

Conhecimentos Específicos:  Fundamentos da Educação: concepções de educação, escola, ensino e aprendizagem; função social da educação; tendências pedagógicas e práticas educativas.  Teorias da aprendizagem e do desenvolvimento: contribuições de Piaget, Vygotsky, Wallon e principais teorias contemporâneas da aprendizagem. Didática e processo de ensino-aprendizagem: planejamento, objetivos, metodologias, estratégias de ensino, interdisciplinaridade e organização do trabalho pedagógico. Currículo e organização educacional: concepções de currículo; currículo e diversidade; BNCC; articulação entre currículo, planejamento e prática pedagógica. Planejamento e gestão educacional: gestão democrática; planejamento institucional; Projeto Político-Pedagógico – PPP; elaboração, execução, acompanhamento e avaliação de projetos e programas educacionais. Avaliação educacional: avaliação da aprendizagem; avaliação diagnóstica, formativa e somativa; indicadores educacionais; análise de resultados e redirecionamento das práticas pedagógicas.  Coordenação e acompanhamento pedagógico: acompanhamento da prática docente; formação continuada; trabalho coletivo; reuniões pedagógicas; observação, registro e intervenção pedagógica. Educação inclusiva e diversidade: educação especial na perspectiva inclusiva; atendimento às necessidades educacionais dos estudantes; equidade, diversidade e respeito às diferenças. Educação em espaços escolares e não escolares: atuação do pedagogo em diferentes contextos educativos; educação formal, não formal e processos educativos em diferentes fases do desenvolvimento humano. Legislação educacional: Constituição Federal – Educação; Lei nº 9.394/1996 – LDB; Estatuto da Criança e do Adolescente – ECA; Plano Nacional de Educação – PNE; Diretrizes Nacionais da Educação Básica. Os demais itens do conteúdo programático para este cargo não estão legíveis no arquivo.