Carrinho vazio

Sobre a loja

Na Estude Para Concursos, somos especialistas em transformar editais complexos em apostilas para concursos organizadas e didáticas. Nossa plataforma oferece material de estudo completo para todas as esferas: Concursos Federais, Estaduais e Municipais. Se você busca preparação para Tribunais, Carreiras Policiais, Administrativas ou Conselhos Profissionais, entregamos conteúdo 100% focado no perfil da banca examinadora e na aprovação.

Lista de Desejos

Apostila PREFEITURA DE GUARATINGUETÁ SP 2026 Professor de Inglês

55% de desconto

Código: 7G9C8W7HB

~~R$ 120,00~~ R$ 54,00

até 3x de R$ 18,00 sem juros

ou R$ 43,20 via Pix

Qtde: Comprar Estoque: Disponível

R$ 43,20
R$ 54,00
Parcelas
- 1x de R$ 54,00 sem juros
- 2x de R$ 27,00 sem juros
- 3x de R$ 18,00 sem juros
Parcelas
- 1x de R$ 54,00 sem juros
- 2x de R$ 28,21
- 3x de R$ 19,08

4,9 ★★★★★ (121 avaliações)

Painel Informativo Oficial

Radar Estude para Concursos: Informações direto do Diário Oficial. Monitoramos e publicamos retificações, editais e comunicados cruciais do seu concurso em tempo real.

⏱️ Último check-in do nosso time editorial: 02/07/2026.

Apostila PREFEITURA DE GUARATINGUETÁ SP 2026 - Professor de Educação Básica II - Inglês - Completa e Atualizada

Apostila Elaborada Conforme Edital 2026

Conteúdo focado no edital de abertura, organizado de forma teórica e prática para otimizar seus estudos.

Inicie sua trajetória rumo à aprovação e conquiste sua estabilidade financeira e profissional. A apostila digital para o cargo de PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA II - INGLÊS foi totalmente desenvolvida seguindo as diretrizes programáticas e tópicos fundamentais do edital oficial do Concurso PREFEITURA DE GUARATINGUETÁ SP 2026. Este volume completo reúne toda a fundamentação teórica de conhecimentos específicos exigida na prova escrita objetiva, servindo como um guia definitivo para a sua preparação.

📋 ConcursoPREFEITURA DE GUARATINGUETÁ SP

👤 Cargo / EspecialidadePROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA II - INGLÊS

🎓 Escolaridade Nível Superior

💾 Formato do Material Apostila Digital Completa (PDF)

⚡ Disponibilidade Download rápido em até 1 dia útil após confirmação

📖 Pré-visualização Veja uma amostra do material aqui

✔ CONTEÚDO RIGOROSAMENTE DE ACORDO COM O EDITAL PUBLICADO

Dúvidas Frequentes (FAQ)

Como recebo a apostila?

O acesso é totalmente digital. Após a aprovação do pagamento, um link para download do arquivo PDF será enviado automaticamente para o seu e-mail cadastrado em até 1 dia útil.

A apostila é completa para este cargo?

Sim. O material contempla todos os tópicos da parte de Conhecimentos Comuns e Conhecimentos Específicos exigidos no edital para este cargo.

Posso imprimir o arquivo PDF?

Com certeza. O arquivo não possui bloqueios para impressão, garantindo que você possa ter o material físico para fazer suas anotações e marcações.

Onde encontro outros materiais para os demais cargos deste concurso?

Temos um catálogo completo com diversas apostilas focadas neste certame. Para conferir todas as opções e se preparar para outras vagas, acesse a nossa categoria exclusiva do concurso no menu da loja.

CONTEÚDO DA APOSTILA

Língua Portuguesa: Leitura e interpretação de diversos tipos de textos (literários e não literários). Sinônimos e antônimos. Sentido próprio e figurado das palavras. Pontuação. Classes de palavras: substantivo, adjetivo, numeral, artigo, pronome, verbo, advérbio, preposição e conjunção – emprego e sentido que imprimem às relações que estabelecem. Concordância verbal e nominal. Regência verbal e nominal. Colocação pronominal. Crase.

Conhecimentos Pedagógicos e Legislação: Formação histórica e filosófica do modelo escolar. Função social da escola. Concepções de educação e de escola. Gestão escolar democrática. Projeto político-pedagógico. Currículo: concepção e organização do conhecimento. Currículo na educação básica. Psicologia do desenvolvimento. Pedagogia dos multiletramentos. Desenvolvimento de competências. Trabalho por projetos. Formação continuada do educador, desenvolvimento e responsabilidades profissionais. Educação inclusiva. Educação em direitos humanos. Culturas escolares, culturas de infância e culturas familiares. Avaliação e construção do conhecimento. Avaliação da educação básica no Brasil. Fracasso escolar e trabalho docente. Indisciplina na escola: a relação professor-aluno. Educação digital escolar: o estudante como consumidor e produtor de tecnologia. Escola durante e pós-pandemia.

Conhecimentos Específicos: Teorias de aquisição da língua estrangeira. Behaviorismo. Cognitivismo. Humanismo. Psicologia histórico-cultural. Fatores cognitivos do processo de aprendizagem ou aquisição de línguas. Interlanguage. Transferência e generalização. Competência comunicativa. Abordagens e métodos para o ensino da Língua Inglesa. Conhecimentos linguísticos. Fonética e fonologia. Ortografia. Morfologia. Sintaxe. Semântica. Marcadores discursivos. Aspectos léxico-gramaticais da Língua Inglesa. As quatro habilidades linguísticas. Compreensão e produção de textos escritos. Compreensão e produção de textos orais. Compreensão e produção de textos orais e escritos em gêneros textuais diversos (campanhas e anúncios publicitários, diálogos, infográficos, quadrinhos, textos literários, textos científicos, textos jornalísticos, entre outros), de diversas esferas sociais e de alta circulação. Gêneros e tipologia de textos. Gêneros textuais em contexto digital (podcasts, mensagens eletrônicas, fanfics, entre outros). Estratégias para a compreensão de textos escritos (predição, scanning, skimming, inferência, entre outras). Estratégias para a compreensão de textos orais (inferência linguística e paralinguística, atenção auditiva seletiva, compreensão do sentido geral da mensagem, entre outras). Estratégias de produção de textos orais e escritos. Multiletramentos. Conceito de letramento e aplicações ao ensino-aprendizagem de Língua Inglesa. Leitura como letramento. Comunicação oral como letramento. Prática escrita como letramento. Multimodalidades. internacional ou inglês como língua franca: características e ensino. Educação linguística e o ensino da cultura. Interculturalidade e interdisciplinaridade no ensino de Língua Inglesa. Saberes global, local e ‘glocal’. Competência comunicativa. Ensino de Inglês para crianças com necessidades especiais. Ensino de inglês para classes com níveis variados de conhecimento da língua. O ensino de inglês para diferentes idades. Tecnologias de Informação e Comunicação e a sala de aula de Língua Inglesa. O processo de ensinar e aprender a língua estrangeira. A avaliação da aprendizagem. BNCC e o ensino da Língua inglesa.