Apostila FUNDAÇÃO FLORESTAL SP 2026 Pedagogia

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Informativo: Essa página é monitorada e atualizada diariamente conforme publicações, retificações e comunicados oficiais do concurso.
Última atualização editorial: 11/06/2026.

 

Apostila FUNDAÇÃO FLORESTAL SP 2026 PEDAGOGIA

Material Preparatório Pós-Edital – Conteúdo Completo em PDF

Material elaborado com foco nos conteúdos exigidos pelo edital.

Prepare-se para o concurso do FUNDAÇÃO FLORESTAL SP com uma apostila digital desenvolvida especificamente para PEDAGOGIA. O material reúne os principais conteúdos cobrados na seleção, facilitando a organização dos estudos e a revisão dos temas mais importantes.

Esta apostila foi organizada para auxiliar candidatos que buscam uma preparação objetiva, direcionada e alinhada ao perfil da banca organizadora.

O conteúdo contempla disciplinas de conhecimentos básicos e conhecimentos específicos, permitindo uma preparação mais eficiente para as provas do concurso.

Ideal para quem deseja revisar conteúdos essenciais, otimizar o tempo de estudo e aumentar o desempenho na preparação para concursos públicos.

✔ Benefícios do Material

  • ✔ Apostila digital em formato PDF
  • ✔ Conteúdo organizado por disciplinas
  • ✔ Material voltado para revisão e preparação intensiva
  • ✔ Acesso rápido após a confirmação do pagamento
  • ✔ Compatível com computador, tablet e celular

Dúvidas Frequentes (FAQ)

Como recebo a apostila?

Após a confirmação do pagamento, o material digital será disponibilizado para download em formato PDF.

A apostila segue o edital do concurso?

O material é elaborado com base no conteúdo programático divulgado para o cargo, contemplando os principais assuntos exigidos pela banca examinadora.

Posso imprimir o arquivo PDF?

Sim. O arquivo pode ser utilizado digitalmente ou impresso para facilitar seus estudos e anotações.

O material é específico para este cargo?

Sim. Esta apostila foi preparada especificamente para o cargo informado nesta página, considerando o conteúdo programático correspondente.

 

CONHECIMENTOS GERAIS – PARA TODOS OS CARGOS

LÍNGUA PORTUGUESA: Ortografia e acentuação. Emprego do sinal indicativo de crase. Compreensão e interpretação de textos de gêneros variados. Relação do texto com seu contexto histórico. Denotação e conotação. Discurso direto, discurso indireto e discurso indireto livre. Intertextualidade. Figuras de linguagem. Morfossintaxe. Elementos estruturais e processos de formação de palavras. Sinonímia e antonímia. Pontuação. Pronomes. Concordância nominal e concordância verbal. Flexão nominal e flexão verbal. Vozes do verbo. Correlação de tempos e modos verbais. Regência nominal e regência verbal. Coordenação e subordinação. Conectivos. Redação (confronto e reconhecimento de frases corretas e incorretas; organização e reorganização de orações e períodos; equivalência e transformação de estruturas).

RACIOCÍNIO LÓGICO-MATEMÁTICO: Estrutura lógica de relações arbitrárias entre pessoas, lugares, objetos ou eventos fictícios; deduzir novas informações das relações fornecidas e avaliar as condições usadas para estabelecer a estrutura daquelas relações. Compreensão e elaboração da lógica das situações por meio de: raciocínio verbal, raciocínio matemático, raciocínio sequencial, orientação espacial e temporal, formação de conceitos, discriminação de elementos. Compreensão do processo lógico que, a partir de um conjunto de hipóteses, conduz, de forma válida, a conclusões determinadas. Noções básicas de proporcionalidade e porcentagem: problemas envolvendo regra de três simples, cálculos de porcentagem, acréscimos e descontos. Noções de Estatística: medidas de tendência central (moda, mediana, média aritmética simples e ponderada) e de dispersão (desvio médio, amplitude, variância, desvio padrão); leitura e interpretação de gráficos (histogramas, setores, infográficos) e tabelas.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

Analista de gestão – PEDAGOGIA

Pedagogia: Política Nacional de Educação Ambiental, nos termos da Lei Federal nº 9.795/1999, alterada pela Lei Federal nº 14.926/2024. Fundamentos filosóficos, sociológicos, psicológicos e institucionais da educação aplicados à formação de adultos, à educação corporativa e à capacitação continuada de servidores públicos. Função social da educação institucional, das Escolas de Governo e das Escolas de Gestão no âmbito da Administração Pública. Aprendizagem organizacional, gestão do conhecimento, profissionalização e desenvolvimento de competências em instituições públicas. Projeto político-pedagógico, plano pedagógico, currículo, organização do conhecimento e estruturação de programas de formação inicial, continuada e avançada. Planejamento educacional aplicado à capacitação institucional, incluindo planos, programas, projetos, cursos, eventos e ações formativas. Desenho instrucional, metodologias ativas, metodologias participativas, mediação educacional, comunicação pedagógica e acompanhamento pedagógico de processos formativos. Educação à distância, tecnologias educacionais, inovação, produção de materiais didáticos, educação inclusiva, diversidade e acessibilidade. Avaliação do ensino-aprendizagem, de cursos e de programas de capacitação, com definição de indicadores educacionais. Formação institucional voltada à gestão socioambiental, especialmente em unidades de conservação. Legislação Ambiental: Política Nacional do Meio Ambiente. Sistema Nacional de Unidades de Conservação (SNUC). Licenciamento ambiental e avaliação de impactos ambientais. Legislação ambiental aplicada ao Estado de São Paulo.

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